青春期
Puberty and Adolescence
青春期指人體生殖、生理功能成熟的時期,兒童經由此期成為成人。在這一時期,生長髮育較快,身體和心理將發生較大變化。
人類經歷青春期將獲得性別特徵和生殖儲備能力。人體內外將發生一系列變化,以獲得相應的能力。
平均而言,生理女性大約在 8 - 13 歲開始青春期,生理男性大約在 9 - 14 歲開始青春期,女孩會比男孩更早進入青春期和結束青春期。當然,有些人會比平均年齡更早或更晚進入青春期。
由於經過青春期,性別將可從生殖器官外觀之外做出判斷(例如男性的鬍鬚和女性的乳房),因此這些變化也被稱為第二性徵。
- 乳房發育
- 陰毛髮育
- 身高增長
- 月經初潮
- 腋毛髮育
- 外陰外觀變化
女性青春期發育的第一個特徵是身高增長速度的加快,但是乳腺的發育更先被察覺到。
對於男性,從外表看,將會逐步發生以下改變:3
- 陰囊和睪丸發育
- 陰莖發育
- 陰毛髮育
- 身高增長
- 鬍鬚和腋毛髮育
- 射精能力
睪丸增大被視為男性青春期啟動的第一個特徵。2
圖 1 , 4 到 16 歲的女性
圖 2 , 10 到 17 歲的男性
主要性徵的改變
女性乳房與外陰發育
乳房位於人類的胸部或腹部,成對出現。在青春期,一般只有女性的乳房會發育。如果一位女性懷孕並分娩,乳房可產出乳汁,用於供給嬰兒,稱之為哺乳。在性行為中,也是除生殖器外最為敏感的器官。
乳房發育可劃分為五個階段。在外觀上看來,2
- 第一階段:青春期前,乳房和周圍皮膚看起來沒有什麼不同;
- 第二階段:乳暈開始變寬,並出現小面積隆起;
- 第三階段:乳房開始變得更高,乳暈繼續變寬;
- 第四階段:乳房的高度和尺寸繼續增加,乳頭和乳暈突出;
- 第五階段:乳房發育到成人尺寸,乳暈恢復為乳房輪廓,乳頭突出。
圖 5 乳房發育的五個階段
大部分人的乳房都有略微不對稱,在乳房發育時也會有所觀察到。一般在發育時的不對稱是暫時的。1如果乳房的發育差異過於明顯,可考慮到正規醫療機構尋求醫生的幫助。
在青春期,陰道的長度將變長。對於外陰,大小陰唇變厚,褶皺增多,並出現色素沉著。一般地,較軟的陰毛將首先在陰唇附近出現,接著在陰阜區域延伸,並逐漸可能延伸至大腿或肚臍位置。最終將可呈現典型的成人倒三角狀陰毛。2
男性外陰發育
在青春期,男性外陰的變化是顯著變化之一。這包括陰莖、陰囊和陰毛的發育。
外陰的發育可劃分為五個階段。在外觀上看來,2
- 第一階段:外陰未發育,呈幼童狀態;
- 第二階段:陰囊和睪丸開始變大,陰囊皮膚變紅並變得粗糙,在陰莖根部可以觀察到較軟的陰毛;
- 第三階段:陰囊和睪丸繼續變大,陰莖開始變長,而後變粗,陰毛變粗,覆蓋的面積變大;
- 第四階段:陰囊和睪丸繼續變大,陰囊有色素沉著,陰莖的直徑和長度增大,龜頭變粗並變得輪廓明顯,陰毛幾乎達到成人水平,但大腿和腹股溝無分佈;
- 第五階段:外陰形態呈成熟男性狀態,陰莖停止生長。
圖 6 男性外陰發育的五個階段
在青春期,由於激素的波動,陰莖可能在任何時間在沒有刺激或性幻想的情況下自發勃起,這是正常的。但有時勃起造成的衣物突顯會帶來尷尬,尤其是位於公共場合時。此時可考慮轉移注意力或更換姿勢,也可穿著較為寬鬆的衣物。7
隨著陰莖的發育,包皮末端的開口將在青春期逐漸變大,並最終變得可以完全露出龜頭。
第二性徵的改變
聲帶與喉結
在青春期前,男性和女性的聲帶長度沒有明顯差別。
進入青春期後,男性聲帶、喉結和喉部肌肉開始出現變化,這使得男性嗓音變得低沉而粗。在這一過程中,可能會出現聲嘶現象。到 15 歲左右,聲音基本類似成年。2
毛髮分佈
腋下毛髮會在青春期生長,稱之為腋毛。腋毛有吸附皮膚汗水的作用,輔助通風。
隨著青春期的進行,男性面部一些軟而淡色的毛髮將變成硬而深色的鬍鬚。首先是上唇和上頰,之後蔓延至唇下和整個下巴。上唇鬍鬚的出現通常發生在外陰發育的第三階段時。2
面型和體型
女性的骨盆和臀部將在青春期變寬,體脂將傾向分佈於臀部和下肢。面部的肌肉和脂肪將使得女性面部線條柔和。2
在青春期,男性的力量增長更為顯著,面部線條變得更為硬朗。體脂常以腹部為中心分佈。2
身高發育
女孩的生長速度高峰大約出現在 11 - 14 歲,平均最大生長速度超過每年 8.3 公分。24
男孩的生長速度高峰大約出現在 13 - 15 歲,平均最大生長速度超過每年 9.5 公分。2
圖 7 中國大陸城鄉青少年平均身高增長圖表6
生殖功能
女性月經初潮
月經初潮指女孩初次月經。月經標誌著女孩將擁有生育能力,不過最初的月經週期並無排卵。1
從乳房發育到月經初潮大約需要 0.5 - 5.75 年,平均需要 2.3 年。初潮後身體開始建立生殖週期,此時的月經通常並無排卵,月經週期不穩定、不可預測。建立生殖週期需要經歷數年時間。14
月經的到來意味著會有血液自陰道口流出。可以考慮使用衛生棉、衛生棉條或月經杯等處理經血,試著找到適合自己的方法。在月經期間,能夠獲得乾淨的水源和衛生用品是重要的。在經期前,身體可能會出現一系列狀況,比如心情變差、情緒比平時更為敏感、長痘等情況。5
男性射精能力
在青春期中期,男孩可能會在睡覺時或透過自慰發生首次射精,稱之為遺精。雖然此時擁有射精能力,但一般要到後期精子質量和數量才能達到生育能力水平。2
發育差異
有很多因素會影響青春期的程序,例如遺傳、營養狀況、健康狀態、社會、環境等,因此每個人的青春期歷程時間都不盡相同。1
過早地發生第二性徵的改變稱之為性早熟,而過晚地發生第二性徵的改變稱之為發育延遲、性幼稚。2這些情況可能需要引起關注,並評估是否需要到醫院就診。
性行為
進入青春期後,青少年會產生性的想法和一些性行為。諸如自慰、愛撫、性交等性行為可能會發生。
自慰是指對自我性器官進行性刺激以達到高潮和快感的性行為。自慰是相當普遍的性行為,與性幻想緊密相關,是青少年在青春期達到性高潮的最常用辦法,是一種便捷的緩解性緊張的方式。現代醫學認為,作為成長的一部分,自慰是瞭解身體性功能的一種方式。
愛撫的定義較為廣泛,被認為是一種激發性慾的活動,但止步於性器官的相交之前。在青少年伴侶中,從不太親密的牽手到親密的親吻,再到愛撫等行為,都有所體現。
性交一般指性器官的交合。性交一般被視為是一種成年人之間的私人行為,並且必須在雙方明確同意的情況下發生。由於一些諸如懷孕、感染等潛在的風險,以及考慮到對身心健康的影響,較小年紀進行性交是不被認可的,各國家和地區的法律規定也可能對此有所限制。
在青少年情侶的約會中,性並不是必要或核心,瞭解對親密關係的建立、如何表現得像是情侶等,都是成為成年人過程中的必要成長。8
對自己的性行為做出明智的決策,要更加了解如何在性行為中保護自己和他人,綜合考慮人際關係和個人發展,並在做出決定前全面考慮這些風險。
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心理發展
在青春期,人體生理發育的速度相對大於心理發展,此時心理正經歷從幼稚到成熟的過渡時期,因此身心會處於一種非平衡狀態,引起心理發展上的矛盾。
對於日漸發生的身體改變,一些青少年可能對此感到無助和不安。青少年面臨性的成熟,心中或有對性的渴望,但出於社會的要求會壓抑這種情緒和想法,造成生理變化對心理活動的衝擊。
在青春期,青少年存在心理上的成人感與幼稚性的矛盾。成熟性表現在青少年在身體發育和性成熟的情況下,產生對成熟的追求和感受,渴望成人式的信任和尊重。而幼稚性體現在認知能力、思維方法、人格特點和社會經驗上。
在青春期後,青少年的心理發展趨於成熟,為成人階段做好了準備。 9
性別認同
人在出生時,通常會被指定為某種性別。而隨著兒童的成長,會逐漸對自己的性別認同做出判斷。跨性別兒童的性別認同與出生時指定的性別有所不同,雙性兒童的性特徵不符合身體典型的傳統性別二元對立規範。1011
對於雙性兒童、跨性別兒童,青春期對於他們會更具有挑戰性。在這種情況下,兒童需要更多的支援和理解,並需要在醫生的指導下采取一些措施,以便更好地迎接青春期的變化。10
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相關閱讀
下面是一些不屬於本站內容的閱讀資料,供有興趣的讀者自行閱讀。
順性別男性、女性的青春期
順性別指出生時的指派性別與個人性別認同一致。
- 默沙東診療手冊大眾版:男孩青春期
- 默沙東診療手冊大眾版:女孩青春期
- (英文)Nemours KidsHealth:關於青春期的一切 Information provided by Nemours Children’s Health through its award-winning Nemours KidsHealth website. For more on this topic, visit KidsHealth.org.
跨性別者與雙性者的青春期
對於跨性別兒童與雙性兒童,請前往醫院諮詢醫生的建議。
- 妙佑醫療國際:兒童與性別認同:支援您的孩子
- 跨性別女性( MtF )知識整合站點:MtF.wiki
- 跨性別男性( FtM )知識整合站點:FtM.wiki
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封面 | Victoriano Izquierdo | Unsplash,有修改 |
圖 1 | Frank Kayley Shuttleworth | The Adolescent Period, 1951. Wikimedia Commons |
圖 2 | Frank Kayley Shuttleworth | The Adolescent Period, 1951. Wikimedia Commons |
圖 3 | Linn | 自制;公有領域 |
圖 4 | Linn | 自制;公有領域 |
圖 5 | Frank Kayley Shuttleworth | The Adolescent Period, 1951. Wikimedia Commons |
圖 6 | Frank Kayley Shuttleworth | The Adolescent Period, 1951. Wikimedia Commons |
圖 7 | Linn | 自制;公有領域 |